Programación didáctica para Artes Plásticas.

El área de formación de ANPE Aragón, atendiendo a la demanda de su afiliación, organiza un curso mixto de 100 horas (20 horas tele-presenciales-videollamada y 80 horas de trabajo en línea) homologado por el Gobierno de Aragón como formación permanente del profesorado.

Los cursos de unidades didácticas de ANPE Aragón,  que se impartirán del 11 de enero al 15 de marzo, están diseñados y orientados a la preparación y ensayo de la defensa de la programación didáctica para las oposiciones de Artes Plásticas y Diseño de cualquier comunidad autónoma.

El curso será impartido y tutorizado por profesorado con experiencia en preparación de oposiciones. Incluye tres sesiones teóricas y una parte práctica consistente en la realización de un ensayo de defensa de la programación didáctica en condiciones similares a la oposición, 

El curso es válido para preparar programaciones didácticas de especialidades de Artes Plásticas y Diseño de cualquiera de sus cuerpos. Se admite alumnado de cualquier comunidad autónoma. El precio especial es para afiliados de ANPE de cualquier comunidad autónoma.

ANPE está homologando el curso "Unidades Didácticas para Artes Plásticas", que se ofertará como continuación de este curso.

CALENDARIO

CONTENIDOS 

Bloque 1. 

• Marco normativo y curricular aplicable a la programación didáctica y a la unidad de trabajo en Artes Plásticas. El proyecto curricular.
• La selección de la materia, la programación y la determinación de la estructura de los referentes curriculares. 
• Secuenciación y temporalización de los contenidos entre las diferentes unidades didácticas.

Bloque 2. 

• Conocer los referentes de evaluación y cómo concretarlos
• Plantear procedimientos e instrumentos de evaluación.
• Incorporar a la programación de la materia metodologías activas.
• Diseño de actividades propias de la unidades, motivadoras e innovadoras

Bloque 3. 

• Determinar la calificación: relación de los criterios de evaluación con los criterios de calificación e instrumentos.
• Concretar medidas de atención a la diversidad 
• Pautas para la presentación y defensa oral de una programación didáctica.

Bloque 4 (Práctico)

• Presentar públicamente una programación didáctica
• Entregar documento A4 por una cara utilizado como apoyo para la defensa de la programación didáctica. 
• Recibir un feedback técnico sobre la defensa realizada sobre la programación didáctica.