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Procedimiento de renovación/selección de la DIRECCIÓN EN CENTROS DOCENTES PÚBLICOS.- Convocatoria


03 Dic, 2025

CENTROS DE ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN GENERAL, ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS, CONSERVATORIOS PROFESIONALES, ESCUELAS DE ARTE Y CENTROS DE EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS
 
03/12/2025.- Publicada la convocatoria en Aragón de la renovación del mandato de dirección y el concurso de méritos para la selección de directores y directoras de los centros docentes públicos no universitarios cuyo mandato finaliza el 30 de junio de 2026.
 

Anexos de la convocatoria:

  1. Bases de la convocatoria: Anexo I
  2. Memoria de autoevaluación de la función directiva para el procedimiento de renovación: Anexo II
  3. Baremo del concurso de méritos para la selección: Anexo III 
  4. Calendario de actuaciones para la renovación y selección: Anexo IV
  • Centros a los que afecta esta convocatoriaColegios Públicos de Educación Infantil y Primaria, Colegios Rurales Agrupados, Centros de Educación Especial, Institutos de Educación Secundaria, Centros Públicos Integrados, Escuelas de Arte, Conservatorios Profesionales, Escuelas Oficiales de Idiomas y Centros Públicos de Educación de Personas Adultas.
  • Están fuera de la misma, la dirección de los Centros Públicos Integrados de Formación Profesional y los Centros Superiores de Enseñanzas Artísticas. 
Presentación de solicitudes:
  • Es exclusivamente electrónica. Es imprescindible disponer de cl@ve permanente con cl@ve firma, o certificado electrónico. 
  • Toda la información del proceso y el acceso al Tramitador Telemático Online (TTO), que es el formulario a través del que se cumplimenta y se firma la solicitud, está disponible en el Portal de Trámites del Gobierno de Aragón.

 

Fechas de presentación de solicitudes para RENOVACIÓN: del 9 al 16 de diciembre de 2025 

Acceso a TTO para presentar solicitud de renovación.

 

Fechas de presentación de solicitudes para SELECCIÓN: del 11 al 17 de marzo de 2026

Acceso a TTO para presentar solicitud de renovación.

 

 

 

1º.- RENOVACIÓN. Centros, listados y resolución del proceso

Relación de centros que han de renovar el cargo de dirección:

  • Centros que han de renovar en Huesca
  • Centros que han de renovar en Teruel
  • Centros que han de renovar en Zaragoza

Listados de solicitudes admitidas y excluidas:

  • Lista provisional renovación en centros de Huesca
  • Lista provisional renovación en centros de Teruel
  • Lista provisional renovación en centros de Zaragoza

 

  • Lista definitiva renovación en centros de Huesca
  • Lista definitiva renovación en centros de Teruel
  • Lista definitiva renovación en centros de Zaragoza

Resolución de renovación de la dirección de los centros:

  • Resolución renovación de la dirección en centros de Huesca
  • Resolución renovación de la dirección en centros de Teruel
  • Resolución renovación de la dirección en centros de Zaragoza

Protocolo de renovación 2026-2027

 

2º.- SELECCIÓN. Centros, listados y resolución del proceso

 

(del 11 al 17 de marzo) 

 


Website oficial de los procesos en EDUCARAGÓN. Consulta con el equipo de ANPE Aragón cualquier problemática.


ANPE ha recogido las reivindicaciones de los directores de centros educativos públicos en Aragón para mejorar las condiciones de la gestión escolar y optimizar los recursos de atención educativa incorporándolas a su campaña MENOS BUROCRACIA, MÁS DOCENTES:

  • Porque los directores/as precisáis un aumento del personal de apoyo, más personal administrativo y auxiliar en los centros, necesario para gestionar el incremento de tareas administrativas y facilitar vuestras labores más concentradas en el desarrollo pedagógico. La falta de personal administrativo en muchos centros significa que la mayor parte de la carga administrativa recae directamente en los directores
  • Porque los directores/as precisáis mejoras en infraestructuras, no más burocracia, con tantos centros educativos aragoneses necesitados de modernización y reparación de instalaciones que den condiciones dignas y seguras tanto para los estudiantes como para los docentes.

  • Porque los directores/as precisáis reducción de la carga burocrática, simplificando mucho las actuales tramitaciones administrativas que os sobrecargan interfiriendo con otras labores educativas. Es preciso simplificar y digitalizar procesos y reducir las gestiones duplicadas que implican reportes constantes a diferentes oficinas y unidades administrativas del Departamento de Educación.

  • Porque los directores/as precisáis más recursos para la inclusión y diversidad y el apoyo a los estudiantes con dificultades de aprendizaje, en contextos crecientemente problemáticos, con alumnado diverso en capacidades y procedencias y contextos culturales.

  • Porque los directores/as precisáis seguridad, estabilidad y autonomía en la dirección y cuestiones de gestión interna en orden a responder adecuadamente a las necesidades específicas de vuestro centro y compañeros.

  • Porque los directores estáis asumiendo el sobreexceso de gestiones administrativas diarias, la continua actualización de documentación, el seguimiento de programas específicos, y el manejo de aplicaciones informáticas que no son intuitivas sino fragmentarias y parciales.


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