Curso homologado DGA. Tendencias Metodológicas en el Siglo XXI. Válido para Oposiciones, Interinidad, Sexenios


09 Feb, 2024

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Curso homologado por la DGA.(Formación del Profesorado)

CURSO HOMOLOGADO DENTRO DE PLAZO PARA PUNTUAR EN OPOSICIONES 2024.

EDICIÓN: Del 22 de enero al 25 de febrero de 2024

HORAS: 100 HORAS HOMOLOGADAS. Válidas para Sexenios, oposiciones, interinidad...

DESTINATARIOS: Docentes de todos los niveles.

MODALIDAD: ONLINE

PLAZAS LIMITADAS

Precio del curso:

  • 75 euros para afiliados.

OBJETIVOS DEL CURSO

  • Conocer distintos métodos, enfoques y estrategias metodológicas
  • Diseñar y elaborar distintas actividades de aula, fomentando el aprendizaje activo, significativo y la autonomía del alumnado.
  • Familiarizarse con los documentos legislativos educativos básicos propios de la comunidad.
  • Reflexionar acerca de la metodología a utilizar, dependiendo de distintas variables, como son la edad del alumnado, el contexto socioeconómico y sociocultural o el contexto del centro.
  • Dar una respuesta inclusiva la realidad de aula, teniendo en cuenta que en todas ellas nos encontramos una gran variedad de intereses, motivaciones y características del alumnado que la compone.
  • Elaborar propuestas de aula, implementando dichos métodos, enfoques y estrategias metodológicas.
  • Ser capaz de evaluar de la manera más acorde, según la tendencia metodológica implementada.
  • Promover la reflexión sobre la propia práctica docente.

COMPETENCIA DOCENTE QUE SE PRETENDE MEJORAR

  1. Estrategias para la mejora del aprendizaje. Contenido relacionado con la consecución de una escuela abierta y participativa. También se desarrolla en este contenido una formación específica y actualizada a nivel científico y curricular. Al mismo tiempo se aborda la evaluación del aprendizaje dentro de los contenidos del curso.
  2. Estrategias para la convivencia positiva la educación inclusiva y la igualdad. Contenidos que abordan la igualdad como una exigencia en el entorno educativo.
  3. Estrategias para la mejora del bienestar educativo. En concreto se aborda la situación del espacio de los centros educativos.

CONTENIDOS

  • Módulo 1: Conceptos Previos: definición de método, enfoque y técnica o estrategia metodológica.
  • Módulo 2: Metodologías Activas I: Aprendizaje Basado en Proyectos, Aprendizaje por Rincones.
  • Módulo 3: Metodologías Activas II: Aprendizaje Cooperativo, Grupos Interactivos.
  • Módulo 4:  Metodologías Activas III: Aprendizaje basado en Juegos,  Gamificación.
  • Módulo 5: Integración de la Comunidad Educativa en el Contexto Social: Aprendizaje Servicio.
  • Módulo 6: Uso de las Nuevas Tecnologías como herramienta para optimizar el aprendizaje: Flipped Classroom y Blended Learning,
  • Módulo 7: Aprendiendo a Pensar: Thinking Based Learning
  • Módulo 8: Tratamiento de la Inclusión: ventajas de la implementación de estos métodos, técnicas y estrategias en el aula.
  • Módulo 9: Evaluación tras la implementación de estas metodologías: aproximación práctica.
  • Módulo 10: Reflexión Final.

MATRICULACIÓN:

Inscríbete a través del siguiente enlace:

PINCHA AQUÍ PARA ACCEDER A LA INSCRIPCIÓN

El abono del curso se realizará mediante ingreso o transferencia bancaria al siguiente número de cuenta:

ES37-0182-1149-4002-0853-8122 (BBVA) (ANPE Aragón)

Concepto: Tendencias-nombre alumno

Debes enviarnos el resguardo bancario o justificante al correo electrónico de formación:

formacion@anpearagon.es


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